JUSTIFICACIÓN
INFO LANGUAGE CENTER es una institución que trabaja por el desarrollo social y técnico de los trabajadores y empresarios colombianos y para lograr tal finalidad les ofrece formación profesional, asistencia técnica, servicios tecnológicos e información para el empleo. A través de estos servicios busca contribuir con el desarrollo social, económico y tecnológico del país, de las empresas y de las personas, propiciando su incorporación a la vida productiva.
Todos los sectores de la economía nacional y de la sociedad demandan, en diferente proporción, software, aplicativos y servicios informáticos. Para cumplir con el objetivo de modernizar la oferta de formación impartida en el Centro, y para incrementar la competitividad de la empresa y sus trabajadores, en el ámbito global, se hace necesario actualizar los diseños de las estructuras curriculares que permitan dar cumplimiento a la política institucional, en la cual se ha adoptado como modelo pedagógico, la formación profesional basada en competencias laborales. Su propósito es formar trabajadores competentes, que estén en capacidad de responder a las demandas de los sectores productivos del país, con calidad, pertinencia, eficiencia y capacidad de adaptación a los cambios e innovaciones de tipo técnico, en el ámbito nacional y mundial.
Por lo anterior, el Centro de Servicios y Gestión Empresarial se le ha delegado la responsabilidad de diseñar una estructura curricular de Curso en diseño gráfico que sirva para el proceso de integración con la oferta abierta del Centro de formación y así satisfacer las necesidades de las empresas.
El propósito de esta estructura curricular es ofrecer los lineamientos técnicos y de formación a todos los docentes de la especialidad, para que aborden el proceso de formación profesional integral de los estudiantes, con unidad de criterios, que posibiliten la adquisición de la competencia laboral en el diseño gráfico.
METODOLOGÍA
La Corporación busca el desarrollo de las actividades de aprendizaje por medio de las cuales tanto el instructor como el estudiante eligen el conocimiento y la práctica de dicho conocimiento en espacios reales que se enfocan en la comprensión, aplicación y ejecución continua de nuevas alternativas para mejorar el desempeño.
ENFOQUE DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
Para todos los programas se adoptará el concepto de Competencias como el desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para que la persona se desenvuelva con propiedad en los ambientes laborales que le permitan lograr un alto nivel en su calidad de vida distribuidas así:
• Competencias Básicas
• Competencias Comunicativas
• Competencias Ciudadanas
• Competencias Laborales Generales
• Competencias Comunicativas
• Competencias Ciudadanas
• Competencias Laborales Generales
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